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Malteser Fulda

19 Malteser-Integrationslotsen an der Konrad-Zuse-Schule

Ausbildung für angehende Erzieher/innen an zwei Tagen absolviert

26.05.2017
Mehrere angehende Erzieher/innen der Konrad-Zuse-Schule Hünfeld wurden zu Malteser-Integrationslotsen ausgebildet. Neben den angehenden Lotsen sieht man (von rechts):
Mehrere angehende Erzieher/innen der Konrad-Zuse-Schule Hünfeld wurden zu Malteser-Integrationslotsen ausgebildet. Neben den angehenden Lotsen sieht man (von rechts):

Angehende Erzieher/innen der Konrad-Zuse-Schule Hünfeld haben sich von den Maltesern zu Integrationslotsen ausbilden lassen. An zwei Tagen erhielten sie dazu eine Basisschulung von den Malteser Koordinatorinnen für  Integrationsdienste, Kristin Röhm und Gabi Mötzung. Die Schulung mit vielen praktischen Übungen und Diskussionen stieß bei den Teilnehmern auf großes Interesse.
Die zukünftigen Erzieher/innen, von denen einige selbst einen Migrationshintergrund haben, absolvieren nach den Sommerferien ihr Anerkennungsjahr. In Hünfeld besuchen sie den Vertiefungskurs „Interkulturelles Lernen“ von Studienrätin Claudia Herz. Insgesamt 19 Studierende der Fachschule für Sozialwesen mit der Fachrichtung Sozialpädagogik nahmen an der Malteser-Ausbildung teil. Während der Schulung erhielten die Studierenden eine Übersicht über die Dienste der Malteser und die Aufgaben eines Integrationslotsen. Die beiden Koordinatorinnen zeigten Bilder von Ausflügen mit Integrationslotsen und Geflüchteten, ebenso wurde ein Interview mit einem Flüchtling analysiert und diskutiert. Die Geschichte der Flucht des Migranten machte die Studierenden betroffen. Weiterhin setzen sie sich inhaltlich mit Interkultureller Kompetenz, Nähe- und Distanzproblematik, Kommunikation im Allgemeinen und Stressbewältigung auseinander. Abschließend überreichten Kristin Röhm und Gabi Mötzung den Teilnehmern ihre Ernennungsurkunde zum Integrationslotsen.

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